附录

长成基督的身量

1．信心与凭据

(甲)功课作业：

A圣经清楚说明了得救之道，也给信奉神儿子之名的人清楚得救的凭据。我们若要得着神所应许，[更丰盛，更有意义的生命]，就必须信靠主，接受他作救主，让主耶稣掌管、带领我们生命中的一切(约一12)。接受与信靠的步骤如下：

(1)认罪(约壹9：路十八13——14)

(2)相信(罗十9；约三35—36)

(3)求告(罗十10——13)

(4)决志，打开心门，请主耶稣进入心中(启三20)

B．神给重生得救的基督徒六大确据：

(1)____的确据(约壹一9)

(2)____的确据(约六47)

(3)____的确据(约十六24)

(4)____的确据(约一12)

(5)____的确据(林前十13)

(6)____的确据(箴三5、6)

C．重生得救的人，自然会有：

(1)新____(林后五17)

(2)____(罗八16；约壹四13)

(3)____之心·(约壹三3、6)

(4)____之心·(约壹四7)

(5)____之心·(彼前二2)

(乙)讨论：以下习作，有助了解信心的应用

A．列王纪下五章——至三节

(1)乃缦有何身分地位?

(2)他身上的人麻疯，对他的身分，地位与生命将有何影响?

(3)若将大麻疯比喻为人的罪，这罪对人生命有问影响?

(4)为何乃缦肯听一卑贱使女的劝告?

B．列王纪下五章四至七节

(1)乃缦想藉甚么方法得医冶?

(2)王为何要撕裂衣服?

C．列王纪下五章八至十二节

(1)乃缦以为怎样可以得救?

(2)先知所用的方法是否合乎人的常理?为什么?

(3)圣经上所说的[信与得救]是否合乎人的常理?

(4)乃缦对无知的指示有何反应?这些反应会引起什么后果?

(5)世人对福音有何反应?他们的反应会带来什么后果?

D．列王纪下五章十三至十四节

(1)乃缦得医治的原因是什么?

E．列王纪下五章十五至十六节

(1)乃缦得医治是否因为先知本领高明?为什么?

从以上经文，我们在[信心与凭据]方面学到什么功课？

2．读经要诀

(甲)功课作业：

世上没有别的书比圣经更深的影响西方文化、法律和科学思想。

牛顿说：“圣经的预言,有很多可信的凭据。”四十多岁时，牛顿放下科学研究，专心研究圣经，

传扬福音。英国文豪廸更斯(CharlesDickens)说：“新约是世界上空前绝后的好书。”

美国历史名人韦伯斯特(Webster)说:“我每年把全本圣经读完一次。数十年如一日。”

我们再来思想下列各个问题，请填上经文的要旨：

A．灵修的重要：

长进(彼前二1)

(1)________(约一7——8)

(2)________(诗一2——3)

(3)________(诗一一九105)

(4)________(诗一一九9，11)

(5)________(太廿二29)

B．灵修的时间与地点：

(1)清晨(诗一一九147——148)

(2)________(诗一一九97)

(3)________(可一35)

C．灵修时间的分配：

(1)两分钟：祷告仰望圣灵的教导和感动。

(2)廿分钟：

●细读经文两三遍。

●不断思想发问。

●反覆思想感动你的经文。

●将感想与问题写下。

(3)三分钟：祷告，把经文心得消化，求主保守，并献上感谢。

D．读经时应思想的问题(提后三16)：

(1)教训：

●经文中有什么关乎父神、基督和圣灵的教训?

●那些是关乎教会的真理?

●那些是关乎神的工作、教训和真理?

●那些是信徒须知的真理?

(2)学义：

●有何应效法的榜样?

●有何可支取的应许?

●有何要祷告的事项?

●有何应尽的责任?

●有何值得追求的目标?

(3)督责：

●有何应避免的错误?

●有何须悔改的罪?

●有何当留心的警告?

(4)其他问题：何处?何时?何人?何故?何事?

E．读经方法：

(1)先由约翰福音念起，接下去看罗马书。读完新约，再读旧约。

(2)全心仰望，祈求圣灵的帮助，因圣灵是我们最佳良师。

(3)先读圣经本文，读完以后反覆思想，方再参考其他书籍。不可本末倒置。

(4)圣经有完整的信息，要一章一段的读，将思想前后串连起来。切忌断章取义及强行曲解。

(乙)灵修范例：

A．经文：约翰福音十五章一至八节。

B．步骤与问题：

(1)祷告，看经文两次，再思想下列问题。

(2)此段经文最重要(多次重复)的句子何在?

(3)列出经文中的人物与事项。

(4)请比较主要的人物与事项，并思想其间的关系。

(5)那些信息与神相关?(如表明神的工作与期望。)

(6)那些信息与神的道相关?(如神的应许，及多结果子的秘诀。)

(7)有那些当学的功课?

(8)主题何在?那一经节最重要?

(9)在主面前静默，感恩，祷告及仰望主。

3．祷告

(甲)功课作业：

经上说：“那等候耶和华的，必从新得力，他们必如鹰展翅上腾，

他们奔跑却不困倦，行走却不疲乏”赛四十31)。

祷告对于新生的基督徒，有如呼吸之于初生的婴儿。基督徒的祷告，

有如火车的轨道，神无限的能力，从这轨道上临到人间。

A．祷告的重要性：

(1)免入迷惑(太廿六41)

(2)____________(腓四6——7)

(3)____________(帖前五16——18)

(4)_____________(ԼҼһ9)

(5)_____________(约十六24)

(6)_____________(代上十六11)

B．祷告的应许与附带的条件：

应许附带条件

(1)_____________(约十五7)

(2)_____________(雅五16)

(3)_____________(约壹三2l一22)

(4)_____________(约壹五14一15)

C．祷告的拦阻：

(1)_____________(诗六十六18)

(2)_____________(雅四3)

(3)_____________(雅一6——7)

(4)_____________(箴廿八9)

(乙)讨论题臼：

A．祷告中的帮助：

(1)_____________(罗八26—27)

(2)_____________(罗八34)

B．祷告的内容(提前二1)：

(1)_____________恳求(腓四6)

(2)_____________认罪(约壹——9)

(3)_____________代求(弗六18)

(4)_____________感谢(弗五20；帖前五18)

C．祷告环：祷告操练，须有系统。每周为七件事祷告，

每日一件，周而复始，形成一个祷告的环，例如：

星期一为宣教土代祷。

星期二为工作祷告。

星期三为同工代祷。

星期四感谢神。

星期五为家人代祷。

星期六为圣徒(基督徒)代祷。

星期日为众人祷告。

4．蒙恩生活

(甲)功课作业：

凡是蒙恩得救、重生，又被主十架的爱激励的人，都愿意生命丰盛，讨主喜悦。讨主喜悦的生活，有五件不可少的条件。缺少其中的一件，则如轮轴破裂，无法前行：

(1)信靠顺服主。

(2)读经(每日一段，可由约翰福音或新约书信开始)。

(3)祈祷。

(4)交通(不可停上聚会)。

(5)见证(不以福音为耻，敢于在人面的承认主，见证主)。

祈祷读经是与神交往；交通、见证是与人交往。

(乙)讨论题目：

本课以信靠顺服、交通及见证为讨论重点。

A．信靠顺服神：

(1)信徒不肯完全靠神，原因大约有下列几个：

a．不认识神：以为神吝啬施恩，反欺压人。

b．不明白神的爱：不了解神无条件的赐下独生子，就必会把万物赐给我们(罗八32)。

c．怀疑神，怕上当。

d．以为自已比神智慧，他的带领与安排不及自己的好。其实人的智慧，还不如一个无知的小孩。愚笨的小孩，会为一颗糖果，放弃一千美元。因为还未知道一千美元可以买许多的糖果。

e．怀疑与不信神，巴不得神帮助我们真正认识他。

(2)信靠顺服神的原因：

A．_____________(撒上十五22——23)

b．_____________(申十12——13)

c．_____________(赛五十五8——9)

d．_____________(约十四21)

e．_____________(约十五5——l0)

f．_____________(提后二13)

(3)信靠顺服的能源：

a．_____________(彼前一2)

b．_____________(腓二13；四13，14)

c．_____________(太廿六39)

B．交通生活：

(1)教会生活的榜样(徒二42)：

a．交接(交通分享)。

b．擘饼(一同记念上，领受主的恩惠)。

c．祈祷(同心全意的祷告)。

d．恒心遵守神的话。

(2)交通生活的果效(徒二43—4了)

a．_____________

b．_____________

c．_____________

d．_____________

C．见证：

(1)作见证的原因：

a．_____________(太廿八18—20)

b．_____________(约四35)

c．_____________(约四36)

d．_____________(罗十17)

e．_____________(太十33)

(2)作见证的态度(罗一14——16)：

A．_____________

B．_____________

C．_____________

(3)作见证的准备(彼前三15)：

A．_____________

B．_____________

C．_____________

D．_____________

愿我们从今以后，更信靠顺服主，彼此相交，切实相爱，为主作见证，过着讨主喜悦的生活。

5．得胜的生活

(甲)功课作业

A．神的应许：

(1)__________________(Լʮ10)

(2)__________________(来二18)

(3)__________________（加五22—23）

(4)__________________(林前十13)

B．得胜生活的意义：

(1)__________________(加二20)

(2)__________________(弗五18)

(3)__________________(加五25)

(4)__________________(腓二5)

C．如何过得胜生活：

(1)__________________(ԼҼһ9)

(2)__________________(加二20)

(3)__________________(约壹五14——15)

(4)__________________(约壹三22)

(5)__________________(太七7)

D．作主精兵(提后二l——8)：

(1)__________________(提后二1)

(2)__________________(提后二2)

(3)__________________(提后二3)

(4)__________________(提后二4)

(乙)讨论题：

A．胜过试探的方法：

(1)__________________(罗六13)

(2)__________________(弗四27)

(3)__________________(可九24)

(4)__________________(约壹五4)

(5)__________________(腓四6)

(6)__________________(弗六14——17)

B．若再得罪神，要怎样重新得力?

(1)__________________(ԼҼһ9)

当勇于向砷认罪，清楚的认，不要含糊笼统。(公开认罪时，莫把他人也牵连在内。)

(2)__________________(罗十二l——2)

(3)__________________(约壹五l4——15)

(4)__________________(林前十五57)

(5)__________________(罗一7)

(6)靠主不住得胜

C．得胜及失败的信徒：

一位得胜的老信徒说：“我四十年来从未失败过一个小时。”他并非说四十年来没失败过。而是说，不曾让失败持续一个小时。就是说，他何时失败，何时靠主站立起来。因为我们纵然失信，神仍是可信的(提后二13)。愿我们一同到神面的，亲近他，祷告他，思念他的恩典，靠信心过得胜的生活。